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    互聯網教育促進因材施教教育模式發展

       發布時間:2014-10-20 15:41:26
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    隨著資本的熱捧和不絕的入局者,在線教育成為2014年最火熱的話題,也伴隨著眾多的爭議,雖然沒有蓋棺定論的結論出來,但互聯網對于教育行業...

    隨著資本的熱捧和不絕的入局者,在線教育成為2014年最火熱的話題,也伴隨著眾多的爭議,雖然沒有蓋棺定論的結論出來,但互聯網對于教育行業的深度影響,已絕不容忽視?;ヂ摼W已改變了傳統教育的生態,包括模式和角色。

    隨著互聯網的高度發展,教育的功能已由傳承、教授轉向滿足學習者需求的服務轉變。傳統教育由于信息的不對稱,是以教師為中心,學生只是被動的聽講。而互聯網思維下的現代教育已經變成以學生為中心,教師成為教學的組織者和引導者,教師的主要作用將不是灌輸知識,而是引導學生進行更加積極、主動的學習,教師需要從教的負擔中解脫出來,放棄主導地位,從教師向導師轉變。

    而未來的教學將真正做到線上線下相結合,未來線下的老師會針對線上的內容,讓整個線下的過程變得越來越有針對性,越來越個性化。教師們將主要運用互聯網技術,了解每個孩子不同的優缺點,真正做到因材施教,幫助不同孩子進行不同的教學活動引導。
     

    標簽:

    模式         互聯網        
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